Штучний інтелект і межі академічної доброчесності

Наукове стажування

Обсяг часу – 180 год. (6 кредитів ECTS)
9 липня - 20 серпня 2025 року

Форма участі – дистанційна

Мета

підвищення кваліфікації та обмін досвідом педагогічних і науково-педагогічних працівників, надання учасникам актуальних знань і практичних навичок, необхідних для розуміння впливу технологій штучного інтелекту на наукову діяльність та дотримання принципів академічної доброчесності. Підвищення кваліфікації спрямоване на розгляд етичних, правових та методологічних аспектів використання штучного інтелекту в наукових дослідженнях, а також на підвищення компетентності учасників у питаннях запобігання академічним порушенням, пов’язаним з використанням новітніх технологій.

Програма стажування

Модуль 1

Ознайомлення з платформами та інструментами ШІ

(30 год. 1 кредит ECTS).

Тема 1.1. Вплив ШІ на ефективність науково-педагогічного працівника

Тема 1.2. Огляд популярних платформ (Google AI, IBM Watson, OpenAI, та ін.)

Тема 1.3. Вибір і налаштування інструментів для аналізу даних

Спікер: Шестаковська Тетяна Леонідівна

 

Модуль 2
ШІ та інструменти аналізу даних

 (30 год. 1 кредит ECTS).

Тема 2.1. Використання бібліотек для аналізу даних

Тема 2.2. Практичні вправи на реальних даних

Тема 2.3. Розробка та навчання моделей на прикладах

Тема 2.4. Оцінка якості моделей

Спікер: Шестаковська Тетяна Леонідівна

Модуль 3
Впровадження і використання ШІ

(30 год. 1 кредит ECTS).

Тема 3.1.  Проектування системи на основі реальних потреб

Тема 3.2. Визначення етапів впровадження

Тема 3.3. Метрики оцінки успішності проектів ШІ

Тема 3.4. Аналіз впливу на громадян та суспільство

Спікер: Шестаковська Тетяна Леонідівна

 

Модуль 4
Академічна доброчесність і технології штучного інтелекту (ШІ). Етичні принципи інтеграції ШІ в освітню та наукову діяльність

(30 год. 1 кредит ECTS).

Тема 4.1. Академічна доброчесність і технології штучного інтелекту. Проблематика академічної доброчесності в умовах розвитку технологій штучного інтелекту. Формування академічно-доброчесного освітнього середовища в умовах цифровізації суспільства.

Тема 4.2. Етичний кодекс використання ШІ в наукових дослідженнях та освіті. Політика забезпечення якості освіти, академічної доброчесності та етики при впровадженні ШІ.

Тема 4.3. Методи застосування інструментів ШІ для забезпечення академічної доброчесності

Спікер: Ячменик Марина Михайлівна

Модуль 5
Забезпечення академічної доброчесності науково-дослідницької діяльності науково-педагогічного працівника в умовах розвитку  ШІ.

(30 год. 1 кредит ECTS).

Тема 5.1. Вплив ШІ на результати наукових досліджень: досвід зарубіжжя та України.

Тема 52. Проблеми інтеграції ШІ  у наукову діяльність: роль етичних і правових норм.

Тема 5.3. Використання ШІ для підвищення якості наукових досліджень.

Тема 5.4. Практики використання штучного інтелекту під час підготовки наукових досліджень на засадах академічної доброчесності.

Спікер:  Ячменик Марина Михайлівна

Модуль 6
Інтеграція ШІ в освітній процес на засадах академічної доброчесності.

(30 год. 1 кредит ECTS).

Тема 6.1. Застосування ШІ в освіті: етичні аспекти використання ШІ.

Тема 6.2. Використання ШІ для автоматизації освітнього процесу. ШІ як цифровий асистент освітянина нового тисячоліття. 

Тема 6.3. Методичні засади підготовки здобувачів освіти до використання ШІ. Інтелектуальні системи підтримки навчання (Adaptive Learning).

Тема 6.4. Навчальні кейси та практичні заняття з використання ШІ в умовах дистанційного навчання.

Спікер: Ячменик Марина Михайлівна

ІНФОРМАЦІЯ ПРО СПІКЕРІВ

Шестаковська Тетяна Леонідівна – ректор Чернігівського інституту інформації, бізнесу і права, доктор наук з державного управління, професор;

Ячменик Марина Михайлівна – кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри української мови і літератури Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка, керівниця Лабораторії інфомедійної грамотності, менторка Української суботньої школи (м. Гент, Бельгія), освітня тренерка, сертифікований тренер із медіаграмотності (Академія української преси, Україна), лауреат Конкурсу “Молодий вчений року-2021” Ради молодих учених при Міністерстві освіти і науки України.

За результатами стажування буде виданий Сертифікат про проходження науково-педагогічного підвищення кваліфікації, який є документом, що підтверджує проходження підвищення кваліфікації у науковій установі в країні, яка входить до ОЕСР, на здобуття звання доцента, професора і старшого дослідника відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 19 серпня 2015 р. № 656 «Деякі питання реалізації статті 54 Закону України «Про вищу освіту» (зі змінами, внесеними згідно з Постановами Кабінету Міністрів України № 173 від 02.03.2016 р., № 308 від 25.04.2018), наказу Міністерства освіти і науки України від 14.01.2016 № 13 «Про затвердження Порядку присвоєння вчених звань науковим і науково-педагогічним працівникам» (підвищення кваліфікації, які підтверджують свій міжнародний досвід документами (сертифікатами, свідоцтвами, дипломами, іншими документами), зокрема про підвищення кваліфікації у закладі вищої освіти, науковій або науково-технічній установі в країні, яка входить до ОЕСР).

Зв'яжіться з нами